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共立女子短期大学生活科学科生活アートコースの受験対策ページです。
一般的には生活アートコースに特化した受験情報は多くありませんが、生活科学科に関する受験情報は見つけることができました。
共立女子短期大学生活科学科の入試傾向に合せて対策しましょう。
共立女子短期大学をキーワードにして、受験情報サイト、書店、オークション等を確認しました。
リンク切れが多くなっていますが、以前には生活科学科の過去問も入手できましたので、最新情報をご確認ください。
※ リンク切れの場合は進学サイトに移動します。
共立女子短期大学は「東京都千代田区一ツ橋2-2-1」にある短期大学です。
家政を学べる学校として、東京都においては生活科学科生活アートコースが知られています。
共立女子短期大学は進学サイトにおいて「現在の日本社会では、価値観が多様化する一方で、日々グローバル化が進行しています。専門的な知識や技能を高めながら、ほかの専門分野の知識や技能との連携を図らなければ問題を解決できないケースが多くなっています。」が特徴として記載されています。
共立女子短期大学の生活科学科は「社会で活躍する、ひとに優しい女性へ。」という特徴があります。
中でも生活アートコースは家政を専門的に学べるため、東京都以外からも多くの学生が志望しています。
この専門性が家政を学べる学校として共立女子短期大学を有名にしています。
受験体験記の1つ目の報告は、東京都に在住の柳さんによる「受かった体験談」です。
柳さんは共立女子短期大学生活科学科生活アートコース以外にも香川短期大学、武庫川女子大学を併願しており、家政を学べる学校の入試には十分対応してきました。
共立女子短期大学生活科学科を第一志望とした理由は、「専門的知識や社会人力を身につけ、「他と共同する」自立へつなげる」という特徴に魅かれたのが1つの理由とのことです。
柳さんは本格的な受験勉強を高校3年生の5月に始め、休日は平均6h/日の勉強をこなしていました。
「個別学院アシスト」に通い、別途、通信教育の「すらら通信学習」を受講しています。
また、志望校の合格率判定は、合格率40%(C判定)から合格率60%(B判定)に上がったのが高校2年生の2月です。それ以降、6割の確率で合格率60%(B判定)以上を取っています。
共立女子短期大学生活科学科に合格するために、柳さんは「受験問題を記憶するくらいやること」が最も重要と振り返っています。
過去問は宮脇書店で入手したのではなく、TSUTAYAにて入手したとのことです。
受験体験記の2つ目の報告は、東京都に在住の玉置さんによる「落ちた体験談」です。
玉置さんは共立女子短期大学生活科学科生活アートコース以外にも東京経営短期大学、を併願していましたが、1つに合格したものの、共立女子短期大学生活科学科には合格できませんでした。
共立女子短期大学生活科学科を第一志望とした理由は、「専門的知識や社会人力を身につけ、「他と共同する」自立へつなげる」という特徴に魅かれたのが1つの理由とのことです。
玉置さんは本格的な受験勉強を高校1年生の10月に始め、休日は平均5h/日の勉強をこなしていました。
「数進ゼミ」に通い、別途、通信教育の「ワオティーチャー」を受講しています。
また、志望校の合格率判定は、合格率40%(C判定)から合格率60%(B判定)に上がったのが高校3年生の10月です。それ以降、5割の確率で合格率60%(B判定)以上を取っています。
共立女子短期大学生活科学科に合格するために、玉置さんは「」が最も重要と振り返っています。
過去問はHonya Clubで入手しましたが、宮脇書店で探さなかったのが、着手が遅れた原因だったとのことです。
共立女子短期大学生活科学科の問題集は、書店以外でもオークション等でも見つけることが出来ます。
「家政」を学べる併願先として、共立女子短期大学以外にも以下のような学校があります。
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